Советы родителям

ДЕЛАТЬ ИЛИ НЕ ДЕЛАТЬ?

ДЕЛАЙТЕ!

• Радуйтесь своему малышу.
• Если вы увидели, что ребенок что-то делает, начните «параллельный разговор» /комментируйте его действия/.
• Разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим тоном.
• Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте его сочувственно и внимательно.
• Установите четкие и жесткие требования к ребенку.
• Говорите с малышом короткими фразами.
• В разговоре с ребенком называйте как можно больше предметов.
• Ваши объяснения должны быть простыми и понятными.
• Говорите медленно, будьте терпеливы.
• Сначала спрашивайте «что»; «почему» спросите, когда малыш подрастет.
• Каждый день читайте ребенку.
• Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы.
• Не скупитесь на награду: похвалу или поцелуй.
• Поощряйте любопытство и воображение вашего малыша.
• Поощряйте игры с другими детьми.
• Заботьтесь о том, чтобы у ребенка были новые впечатления, о которых он мог бы рассказать.
• Старайтесь, чтобы малыш вместе с вами готовил обед, гуляйте с ним, играйте, лепите «куличики» из песка, пусть он поможет вам пересаживать цветы, вешать полки.
• Приобретите диски с записями любых песенок, стихов и сказок ребенка: пусть он слушает их снова и снова.
• Будьте примером для малыша: пусть он видит, какое удовольствие вы получаете от чтения газет, журнала и книг.
• Проблемы отцов и детей не существует там, где родители и дети дружат и занимаются вместе.

НЕ ДЕЛАЙТЕ!

• Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь, пока малыш не закончил рассказывать.
• Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов.
• Не требуйте сразу слишком многого: пройдет немало времени, прежде чем малыш приучится самостоятельно убирать свои игрушки или приводить в порядок комнату.
• Не следует постоянно поправлять ребенка, то и дело повторяя:
• «Не так! Переделай это».
• Не надо критиковать ребенка с глазу на глаз, тем более не следует этого делать в присутствии других людей.
• Не надо устанавливать для ребенка множество правил: он перестанет обращать на Вас внимание.
• Не перестарайтесь, доставляя ребенку слишком много стимулов или впечатлений: игрушек, поездок и т. д.
• Не сравнивайте малыша ни с какими другими детьми: ни с его братом или сестрой, ни с соседскими ребятами, ни с его приятелями или родственниками.

Советы из книги

Чейпи Дж. Готовность к школе: Как родители могут подготовить детей к успешному обучению в школе.
/ Пер. с англ. – М. :Педагогика – Пресс. 1992г. /